2024-12-13
为帮助部分学生改变自身的某些不良行为习惯,培养学生的积极心态和应对压力的能力,提升心理能量,2024年12月12日,学生处有针对性的开展了心理沙盘团体游戏活动。
此次活动由两位心理辅导员组织。活动开始,刘老师介绍了沙盘游戏规则,同学们在小小的沙箱里触摸细沙,感受沙盘安全自由的空间。陈老师与大家进行交流,同学们坦诚自己在面对心理压力与困惑时,出于要面子等心理作祟,不愿与他人交流、寻求帮助,只有通过吸烟等不良行为缓解压力,但其实懂得吸烟的危害,也想杜绝自己的这种行为。
接着,同学们开始进入沙具摆放环节,同学们将情绪投入到小小的沙世界中,内心世界得以呈现,治愈与转化也获得了可能,每个人的心扉逐渐打开,彼此被看见、被接纳、被支持,被赋予满满的能量。在接下来的交流环节中,同学们静下心来审视自我、互相倾听、体验感受。老师也通过沙盘了解到同学们内心世界的善良友爱、积极向上,同学们的自我认知得到了澄清,友情的得到了升华,行动有了前进的方向。
沙盘游戏给予了学生充分表达自己的机会和释放情绪、压力的空间,激活自身具有的健康与治愈因素,同学们认识到从沙盘中延展出去的真实世界里,同样可以改变自我,提升自我。希望他们在今后的学习中克服自身问题,成长为祖国需要的大国工匠。期待能够和同学们再一次与沙的相触,与心的相见。撰稿:陈伶伶 审核:李恪
蚌埠技师学院
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