心理健康活动月说明报告

    丰富多彩的活动是加强未成年人思想道德建设的有力载体。为培养中职生对社会、生活、自然的感恩之情，积极营造未成年人快乐生活、健康成长的社会文化环境，树立青少年积极、健康、阳光的心态，提升青少年的心理素质，我校积极推进思想道德建设常态化，把心理健康活动月作为推进思想道德教育的一个抓手、巩固文明创建成果的一个载体、促进和谐校园稳定的一个途径来定位。为此我校每年举办一次心理健康活动月，迄今为止已经举办九届，使学校心理健康教育在我学校逐步普及并产生实效，提高了我校心理健康教育的科学化、普及化和均衡化发展水平。

    一、以宣传为主导，营造良好的心理健康教育氛围。

以心理健康教育与积极心理学理念为主导，打造思想道德教育常态化载体，通过围绕主题广泛宣传普及心理健康知识，营造良好心理健康教育氛围，提升师生对自身、对他人心理健康的关注，促进学校心理健康教育和谐发展。宣传心理健康知识，让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性；让教师了解学校心里辅导的理念，学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法，懂得教师心理健康与自我维护，能在教育教学过程中体现心理健康教育的理念。为教师、学生、家长提高心理健康水平做出了积极的努力，为构建和谐校园做出了贡献。

    二、以学生为主体，开展丰富多彩的心理健康教育活动

我校每年的心理健康教育月活动，设立一个主题，开展形式多样的、丰富多彩的活动，比如 “心理小报特刊”、“心理字词大赛”、“心理健康辩论赛”“黑板报宣传”、“心理游戏”、“心理电影”、“心理漫画”等形式，通过活动，促进同学们能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质。

    在以后的工作中，我们将把心理健康教育贯穿于中职学生思想政治教育的始终,让每一位学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。

来源：合肥工装公司